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蒙特梭利日常生活训练滑滑梯

时间:2012-03-14 09:42 来源: 蒙特梭利 作者 www.digest.sc.cn 阅读:
适应年龄:2岁半以上
准备材料:和幼儿身高相适应的不同高度的滑梯。
直接目的:发展从高处向低处滑动的平衡能力与自控能力。
间接目的:培养孩子的自信心与勇敢精神。
活动提示:
1 指导幼儿双手轻轻把住滑梯两侧的梯板。
2 腰背挺直,两腿伸直,头不向前探,也不后倒,手轻轻地抬起,扶着侧板慢慢滑下。
3 前一位幼儿滑下去站起后,后面的幼儿再开始滑下,注意不要踢碰到前面的小朋友。
错误订正:
1 双手轻轻扶着侧板,不要抓得太紧。
2 上身挺直,不要前倾或后仰。
3 两腿伸直。

延伸变化
1 可从滑梯板下面向上爬至高处再翻身滑下。
2 以大带小,年龄小的幼儿坐在前面,年龄大的幼儿两手搂抱住小幼儿的腰坐在后边,两人一齐滑下。
3 熟练后,可以练习蹲滑,两手臂张开或躺在滑板上滑下。



(责任编辑 蒙台梭利)

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